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    性教育“愚民”政策用不得

    2010年09月17日      家庭醫(yī)生在線整合    我要評論(0)條評論  

     

    性教育 “愚民”政策用不得

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        如今,很多家長都意識到對兒童進行性教育的必要,但有了認識未必能帶來正確的行動。從家長們藏匿報紙的“性愛”版,以免孩子受到“不良影響”這件事,不難發(fā)現(xiàn)家長對“性”問題的敏感和恐慌。事實上,家長的態(tài)度會直接影響孩子的行為,以何種態(tài)度對待性知識,將直接影響兒童對性的認識及相關(guān)的人格發(fā)展。

      男女兩性存在著很大的生理差別,因此,讓孩子了解不同性別的生理特征有利于他們更好地認識自己。孩子往往很小的時候就對性生理產(chǎn)生了好奇,他們會問:“為什么男孩子站著尿尿,女孩子蹲著尿尿?”如果成人們用通俗的語言告訴孩子,孩子是可以理解的。

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    性教育 “愚民”政策用不得

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      實際上,身處現(xiàn)代開放社會,孩子們可以從多種渠道接觸到性方面的知識,報紙只是其中之一。由于兒童缺少分辨和判斷能力,因此給予兒童正確的引導十分重要。性教育是兒童教育的重要內(nèi)容,因此家長們應(yīng)該像對待其他知識一樣對待性知識,科學、客觀、適時、藝術(shù)地向兒童實施性教育,既不要拒“性”于千里之外,也不要放任自流。

      性教育首先要消除神秘感。家長要轉(zhuǎn)變觀念,坦誠、自然地向兒童介紹性知識,而不應(yīng)采用“愚民”政策,層層封鎖。其實,性知識具有人類一切知識的特點,是人們探索世界、追求真知的智慧結(jié)晶。向兒童介紹性知識不僅是一種知識的傳播,更是一種科學精神和對人自身尊重態(tài)度的傳遞。因此,家長自己首先要放平心態(tài),坦然地對待性知識。

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    性教育 “愚民”政策用不得

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      現(xiàn)代社會信息發(fā)達,兒童會接觸到大量有關(guān)性的知識,不可否認,其中會有一些污穢。因此,家長更應(yīng)該消除冷漠,積極應(yīng)對,要“疏”而不能簡單地“堵”。家長可以和孩子一起分析,幫助孩子認識哪些是正確的,哪些是錯誤的。事實上,兒童的認知能力往往是在解決沖突的過程中得以提高、發(fā)展的。

      另外,教育者在向兒童介紹性知識時,要充分考慮到他們的年齡特點,要在日常生活中滲透,多用生動形象的語言講解,最好能融匯到一些情景和故事中,讓兒童在趣味中學習知識,領(lǐng)悟知識。

      性教育在兒童的成長中占據(jù)著十分重要的地位。每位教育者,特別是為人父母者,都必須增強性教育意識,樹立正確的性教育觀,才能用科學的方法、真誠的態(tài)度向兒童傳授性知識。

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