孩子兩歲半還不會說話，可從營造語言環(huán)境、進行語言訓(xùn)練、排查聽力問題、評估發(fā)育情況等方面解決，還需關(guān)注心理因素。 1. 營造語言環(huán)境：為孩子創(chuàng)造豐富的語言環(huán)境，多和孩子交流互動，說話時語速要慢、發(fā)音要清晰。 2. 進行語言訓(xùn)練：通過講故事、唱兒歌等方式，激發(fā)孩子對語言的興趣，引導(dǎo)孩子模仿發(fā)音。 3. 排查聽力問題：聽力障礙可能導(dǎo)致孩子語言發(fā)育遲緩，應(yīng)及時帶孩子到醫(yī)院進行聽力檢查。 4. 評估發(fā)育情況：帶孩子到正規(guī)醫(yī)院進行全面的發(fā)育評估，查看是否存在智力、認(rèn)知等方面的問題。 5. 關(guān)注心理因素：有些孩子可能因心理壓力等因素不愿說話，要給予孩子足夠的關(guān)愛和鼓勵。 孩子兩歲半還不會說話，家長不必過于焦慮，但要引起重視。可按照上述方法逐步排查和解決問題，若情況仍未改善，應(yīng)及時就醫(yī)。