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    弱視眼鏡不能戴戴摘摘

    2013年06月11日      家庭醫(yī)生在線整合    我要評(píng)論(0)條評(píng)論  

      弱視是兒童眼科疾病最常見的一種,一般治療的方法是通過配鏡矯正。但是,并非隨意的配鏡就可以矯正小兒弱視,家長要注意配鏡治療的的常見誤區(qū)。

      小兒弱視配鏡治療方法

      1、戴鏡護(hù)理兒童弱視

      原理:矯正屈光不正,讓弱視眼能清晰地接收到物像。能否清晰地接收物像,將影響到弱視的治療效果。

      經(jīng)驗(yàn)光配鏡后,一定要堅(jiān)持戴眼鏡。定期散瞳驗(yàn)光,調(diào)整度數(shù)。一般半年到一年一次,每次根據(jù)屈光度的變化和弱視、斜視矯正的情況,決定是否換鏡。

      2、遮蓋療法護(hù)理兒童弱視

      原理:遮蓋好眼,強(qiáng)迫使用弱視眼視物,達(dá)到增進(jìn)視力的目的。

      具體做法:用黑布做外層,紅布做內(nèi)層,制成一個(gè)簡單的眼罩,套于眼鏡上,完全遮蓋好眼,不讓光線進(jìn)入好眼。

      適用于屈光參差型弱視、斜視型弱視。治療過程中,每半月檢查一次弱視眼的視力變化情況,同時(shí)要注意好眼的視力,防止發(fā)生因遮蓋而引起的視力減退。

      經(jīng)常進(jìn)行精細(xì)作業(yè)訓(xùn)練,如用紅絲線穿縫衣針、刺繡、描圖、繪畫、書法等。每日?qǐng)?jiān)持不少于一小時(shí)。

      3、抑制療法護(hù)理兒童弱勢(shì)

      原理:利用改變鏡片的度數(shù)和阿托品眼膏散瞳而抑制好眼視力,強(qiáng)迫使用弱視眼,以促進(jìn)視功能的恢復(fù)。

      適用于中度弱視患兒,長期使用要注意預(yù)防好眼視力下降。

      小兒弱視如何配鏡

      1、要到專業(yè)的眼科醫(yī)院,要散瞳,要做醫(yī)學(xué)驗(yàn)光,然而給孩子配的弱視眼鏡本身就是一種治療的儀器,有一點(diǎn)要提醒家長們注意:弱視眼鏡不是普通的近視眼鏡,那種只根據(jù)電腦驗(yàn)光的結(jié)果就配眼鏡的做法,是錯(cuò)誤的。

      2、眼鏡度數(shù)的確定除了要考慮驗(yàn)光結(jié)果外,還要看有沒有斜視,孩子的年齡等因素,所以最終要由斜弱視醫(yī)生來綜合考慮。從而給出合適孩子的配鏡處方。

      3、定期復(fù)查,除了找醫(yī)生看眼鏡度數(shù)是不是有變化,觀察視力有沒有進(jìn)步,訓(xùn)練方法是不是需要改變外,還要找驗(yàn)光的醫(yī)生,看孩子的眼鏡是不是變形,角度是不是合適,鏡片是不是有磨損,有許多家長給孩子配上眼鏡,一帶就是一年,從不復(fù)查,是非常錯(cuò)誤的。

      小兒弱視配鏡矯正誤區(qū)

      1、延遲讓孩子戴眼鏡

      有些家長不太愿意讓孩子過早戴眼鏡。但是弱視是一種視覺神經(jīng)的發(fā)育不良,人的視覺神經(jīng)發(fā)育關(guān)鍵期是3~5歲,這就決定了弱視治療要越早越好!從理論上講,8歲兒童的視力及各種視覺功能可以達(dá)到成人水平,而在臨床上用視力表檢查,常發(fā)現(xiàn)3歲以上兒童就基本可以達(dá)到正常,也就是說3歲以上兒童如果發(fā)現(xiàn)有屈光不正并影響視力,就應(yīng)當(dāng)及早驗(yàn)光配鏡、進(jìn)行治療,切勿因?yàn)榧议L的誤解,貽誤了孩子的最佳矯治時(shí)機(jī)。

      2、戴戴摘摘

      這是家長最常問到的問題,總覺得小孩子戴眼鏡會(huì)影響其發(fā)育。其實(shí)對(duì)于弱視兒童而言,恰恰相反,配好的眼鏡要一直戴著,戴鏡本身就是一種治療,摘摘戴戴反而會(huì)影響治療效果。有些家長擅自鼓勵(lì)孩子在做訓(xùn)練時(shí)少戴甚至不戴眼鏡,半年后復(fù)診,發(fā)現(xiàn)視力無明顯提高,經(jīng)追問才查明問題原因就在于此,白白浪費(fèi)了寶貴的半年治療時(shí)機(jī),也讓醫(yī)生深感遺憾。

      3、視力恢復(fù)正常,立刻停止戴鏡和訓(xùn)練

      這也是家長最常犯的錯(cuò)誤之一。弱視臨床治愈的標(biāo)準(zhǔn)是雙眼視力均達(dá)0。9以上、具備良好的雙眼視覺和立體視覺功能、隨訪3年無回退者。要同時(shí)具備以上3點(diǎn)才可以算作弱視臨床治愈。很多家長甚至一些非專業(yè)醫(yī)生在孩子視力提高到正常水平后,沒有加做雙眼視和立體視功能訓(xùn)練,就過早停止了治療,可謂功虧一簣。

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    (責(zé)任編輯:張燕君 )

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