廣東省健管學(xué)會年會召開
2016年4月9日,第五屆華南地區(qū)健康管理論壇暨2016 廣東省健康管理學(xué)會、廣東省健康服…[詳細(xì)]
年輕的父母都或許曾經(jīng)都被稚嫩的孩童問過這樣或那樣讓父母感覺難以回答的有關(guān)“性”的問題。性意識是伴隨人一生的一種最基本的意識。性教育的普及,不光是學(xué)校家長應(yīng)該重視的一項(xiàng)關(guān)系下一代健康成長的大事,也是全社會都應(yīng)該重視的一件大事。而性教育應(yīng)該從什么時候開始,是值得大家關(guān)注和深思的問題。
性教育是健康教育的一個重要組成部分,自從出生后,嬰兒的衣著、嬰兒的談話,以及對嬰兒行為的要求等,都包含了性別差異的社會化過程。
性身份在3歲前已經(jīng)確立,到3歲之后,隨著語言技能的發(fā)育、思維能力的發(fā)展和情感的日趨復(fù)雜化,兒童在家庭和周圍世界里逐漸意識到自己的性身份。
性好奇,當(dāng)孩子開始意識到有男女性別的不同之后,可能會產(chǎn)生好奇心,很想看看異性的生殖器到底是怎么樣的。
如果父母發(fā)現(xiàn)自己的孩子有這種行為,不應(yīng)該打罵孩子,否則女孩容易因此產(chǎn)生“性罪惡”的觀念,成年后易出現(xiàn)性冷淡,男孩會產(chǎn)生逆反心理,成年后容易出現(xiàn)“窺陰癖”。
性驕傲,當(dāng)男孩發(fā)現(xiàn)自己有一個“小雞雞”而女孩沒有時,有些男孩會有意在大人面前“炫耀”,如在親友面前把小便射得高高的,以顯示自己有個“小雞雞”而驕傲。
父母如果發(fā)現(xiàn)孩子有這種行為,也不應(yīng)打罵,可平靜而自然地提醒孩子不要當(dāng)眾小便。如果處理不當(dāng),孩子的逆反心理壓抑下來,成年后易出現(xiàn)“露陰癖”。
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孩子性教育 不能延誤
幼兒時期,3歲左右的孩子往往開始對自己的生殖器產(chǎn)生很大的興趣,并可從玩弄生殖器中獲得快感,造成自慰的習(xí)慣。
如果父母發(fā)現(xiàn)自己的孩子有這種不良習(xí)慣,既不要驚慌失措,也不要打罵指責(zé)。這樣做,往往非但無益,反而有害,容易使孩子因心理受打擊而產(chǎn)生“性罪惡”觀念,成年后陽痿或性冷淡往往與此有關(guān)。
性別認(rèn)同混亂 3歲左右的孩子,父母應(yīng)明確告訴男孩,長大后會像爸爸一樣是男人,告訴女孩,長大后會像媽媽一樣是女人。
切忌按照自己的“愿望”,把男孩打扮成女孩樣,把女孩打扮成男孩樣,否則可能使孩子出現(xiàn)性別認(rèn)同混亂,成年后出現(xiàn)同性戀、異裝癖、易性癖。
1、當(dāng)孩子提出性問題時,應(yīng)輕描淡寫地回答,不要欺騙,不要不好意思,不要有神秘感。因?yàn)楹⒆拥男蕴釂柾锹唤?jīng)心的,并沒有怎樣深思熟慮,更沒有什么惡意想法,父母應(yīng)當(dāng)了解這點(diǎn),自然坦誠地回答問題。父母的窘迫與羞怯,只能加重孩子的好奇心,使之對于所提的問題耿耿于懷,牢記在心。
2、應(yīng)用科學(xué)名詞解釋男女的生殖器,并告訴孩子如何保護(hù)它,不能隨便玩弄;卮鸷⒆拥膯栴}時,不要超過孩子的好奇范圍和理解能力,就具體問題回答,不要過深過細(xì),應(yīng)當(dāng)通俗易懂,充滿自信。
3、回答問題時,應(yīng)堅(jiān)決果斷、簡潔明了,應(yīng)在語氣中表現(xiàn)出權(quán)威的、結(jié)論性的含義,不要引申,也不宜鼓勵孩子引發(fā)聯(lián)想。
總之,在回答孩子的性問題時,父母在語言和表情上應(yīng)做到恰到好處、自然大方。
(責(zé)任編輯:劉曉 )
2016年4月9日,第五屆華南地區(qū)健康管理論壇暨2016 廣東省健康管理學(xué)會、廣東省健康服…[詳細(xì)]