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家長(zhǎng)怎樣有效增進(jìn)與孩子的溝通交流?

家長(zhǎng)如何加強(qiáng)和孩子之間的溝通?

  • 回答1

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)

    薛祖洋 醫(yī)師

    冠縣人民醫(yī)院

    二級(jí)甲等

    兒科

    家長(zhǎng)增進(jìn)與孩子溝通,可從尊重理解、耐心傾聽、平等交流、創(chuàng)造機(jī)會(huì)、真誠(chéng)表達(dá)等方面入手。 1.尊重理解:尊重孩子的想法和感受,不輕易否定和批評(píng),理解孩子的成長(zhǎng)階段特點(diǎn)。 2.耐心傾聽:給予孩子充分表達(dá)的時(shí)間,不打斷,認(rèn)真聽孩子說話,讓孩子感受到被關(guān)注。 3.平等交流:避免以家長(zhǎng)權(quán)威壓制孩子,以平等的姿態(tài)交流,共同探討問題。 4.創(chuàng)造機(jī)會(huì):多參與孩子的活動(dòng),如一起運(yùn)動(dòng)、游戲,增加共同話題和交流機(jī)會(huì)。 5.真誠(chéng)表達(dá):向孩子真實(shí)地表達(dá)自己的情感和想法,讓孩子感受到家長(zhǎng)的真誠(chéng)。 總之,家長(zhǎng)與孩子的良好溝通需要長(zhǎng)期的努力和實(shí)踐,不斷調(diào)整方法,以適應(yīng)孩子的成長(zhǎng)變化,建立親密和諧的親子關(guān)系。

    2024-10-09 19:07
  • 回答2

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)

    柯海勁 主任醫(yī)師

    廣東省婦幼保健院

    三級(jí)甲等

    兒童保健科

    爸爸媽媽每天都應(yīng)該抽一些時(shí)間與寶寶溝通,如每天抽空跟寶寶聊聊天、講講小故事、玩玩小游戲等,通過準(zhǔn)確地了解寶寶的情緒,及時(shí)安撫他。特別是一些計(jì)劃生育二胎或者已經(jīng)生育二胎的爸爸媽媽們,也是要特別注意安撫第一個(gè)孩子的情緒,不能因?yàn)轭欀〉木秃雎粤舜蟮?,可以讓他(她)參與進(jìn)來一起照顧弟弟或妹妹,讓他們?cè)谂c父母一起照料弟弟妹妹的過程中感受到作為哥哥姐姐的責(zé)任感。當(dāng)孩子能夠聽懂話語后,家長(zhǎng)就要給孩子講一些易懂的道理,對(duì)于寶寶只是想試圖通過叫嚷來達(dá)到某種不合理要求時(shí),父母應(yīng)該要及時(shí)遏制,用自己堅(jiān)定的語言和表情讓他了解到父母不是因?yàn)樗慕腥露讌f(xié)的,那么,寶寶就會(huì)迅速對(duì)自己的情緒作出調(diào)整。當(dāng)寶寶情緒穩(wěn)定后,爸爸媽媽還要跟寶寶再談?wù)劊⒕瓦@件事情教導(dǎo)寶寶要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,加強(qiáng)親子間的溝通。

    2024-10-10 03:03
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賴興兵

賴興兵 / 主任醫(yī)師

擅長(zhǎng):多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、學(xué)習(xí)障礙、厭學(xué)、注意力缺陷、遺尿、癲癇、自閉癥、語言發(fā)育遲緩、語言障礙、智力低下、精神發(fā)育遲緩、矮小癥、肥胖癥、性早熟、小兒腦癱、腦發(fā)育不良等兒童常見疑難慢性疾病。

預(yù)約掛號(hào)
李輝

李輝 / 主任醫(yī)師

擅長(zhǎng):青少年兒童矮小癥、性早熟、遺傳性矮小、特發(fā)性矮小等。

預(yù)約掛號(hào)
易紅霞

易紅霞 / 副主任醫(yī)師

擅長(zhǎng):兒童矮小癥、青少年增高、性早熟、童年現(xiàn)獨(dú)癥、語言發(fā)育遲緩、智力低下、注意力缺陷多動(dòng)障礙、抽動(dòng)穢語綜合征等兒童行為發(fā)育及生長(zhǎng)發(fā)育疾病。

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