盤(pán)點(diǎn)幼兒早教的常見(jiàn)誤區(qū) 如何正確進(jìn)行早教

我們都知道，3歲之前是寶寶大腦生長(zhǎng)發(fā)育速度最快的時(shí)期，在這時(shí)做好寶寶的早期教育，會(huì)收到不錯(cuò)的效果。但是，由于不少父母對(duì)于早教的概念比較模糊，從而陷入一些誤區(qū)當(dāng)中，反倒阻礙了寶寶的早期發(fā)展。

幼兒早教誤區(qū)

1、用灌輸?shù)姆绞竭M(jìn)行教育

中國(guó)人長(zhǎng)期習(xí)慣了灌輸式教育，父母?jìng)冏约菏潜还噍斶^(guò)來(lái)的，也無(wú)形中接受了這些模式，雖然他們反對(duì)灌輸，但又做不到不灌輸，教育唯一的方式就是通過(guò)孩子內(nèi)在力量達(dá)到自我學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力去自由地學(xué)習(xí)。

2、完全照書(shū)本養(yǎng)孩子

許多年輕父母多數(shù)以書(shū)為標(biāo)準(zhǔn)喂養(yǎng)孩子，有的過(guò)分認(rèn)真地執(zhí)行書(shū)本上的要求，認(rèn)為這樣才是科學(xué)的。比如書(shū)上說(shuō)8個(gè)月會(huì)爬、1歲半會(huì)串珠子，如果自家的寶寶不會(huì)，就異常著急，以為是寶寶的智力發(fā)育有問(wèn)題。其實(shí)，書(shū)本上的知識(shí)和要求不一定與孩子的實(shí)際情況相符。有的可能說(shuō)話(huà)早些，有的可能走路早些，每個(gè)寶寶的成長(zhǎng)路線(xiàn)都是不一樣的。

3、以孩子為中心

有些父母在吃飯時(shí)，有好吃的要先給寶寶，寶寶要愛(ài)吃哪樣，父母就不能動(dòng)。這樣一來(lái)，寶寶覺(jué)得只有這樣才是正確的，如果哪天父母吃了他愛(ài)吃的東西，他會(huì)哭鬧，而且寶寶會(huì)在與小朋友的交往中，也會(huì)以自我為中心，認(rèn)為只有自己重要。這樣的寶寶會(huì)變得不懂分享，不懂愛(ài)。

如何正確進(jìn)行早教

1、為孩子制造一個(gè)良好的早教氛圍

孩子雖然還沒(méi)有分析判斷能力，但是卻有很強(qiáng)的模仿能力，會(huì)模仿身邊大人的一舉一動(dòng)，所以在對(duì)孩子教育的時(shí)候，大人最好謹(jǐn)言慎行，為孩子做一個(gè)好榜樣，這就是言傳身教，早教的關(guān)鍵所在。

2、用心聆聽(tīng)

沒(méi)有什么比用心聆聽(tīng)更能讓孩子感受到被關(guān)心。想要當(dāng)個(gè)更好的傾聽(tīng)者嗎？不要只用一只耳朵聽(tīng)，當(dāng)孩子對(duì)你說(shuō)話(huà)時(shí)，盡量停下你手邊正在做的事情，專(zhuān)心聽(tīng)他講話(huà)。要耐心聽(tīng)孩子說(shuō)完話(huà)，不要中途打斷、急著幫他表達(dá)或是要他快快把話(huà)說(shuō)完，即使他所說(shuō)的內(nèi)容你已經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多遍了。陪孩子去上學(xué)途中或哄孩子上床睡覺(jué)時(shí)，是最佳的傾聽(tīng)時(shí)刻。

3、放棄完美主義

我們都期望孩子展現(xiàn)出他最好的一面，可是有時(shí)候太過(guò)急切糾正或改善他們的表現(xiàn)例如，嫌棄他們沒(méi)把桌子擦干凈，干脆自己再擦一遍；或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求完美，會(huì)減弱孩子的自信心與不怕犯錯(cuò)的勇氣。