您好，2歲左右的小孩子語言發(fā)育遲緩，出現(xiàn)自閉癥等等表現(xiàn)，是需要根據(jù)具體的表現(xiàn)定期帶他去醫(yī)院進一步檢查確診，根據(jù)檢查結(jié)果進行調(diào)節(jié)是比較好的，平時注意與他交流溝通看看，多帶他出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，是可以慢慢的改善小孩子的自閉癥的，是不要緊張的情況，觀察一段時間。

最好是采取行動來防止不良行為，或者，如果辦不到時，則在這種行為一開始時，立即采取行動，這比聽任孩子做某種調(diào)皮或危險的事，而事后去懲罰他們，可能更行得通?？磥恚撬呀?jīng)有了去做被禁止的事情的樂趣，懲罰就沒有什么意義了。

你好建議到醫(yī)院作一個詳細的治療方案對兒童自閉癥要采用綜合性的治療方法。治療上最重要的是教育和行為治療，目的是促進對患兒正常行為的教育患兒的家庭成員也要注意克服焦慮、自責、急躁J清緒，方能對患兒的治療產(chǎn)生良好的效果。父母要改變養(yǎng)育方式，多接近、多關(guān)心患兒，給小孩以溫暖。此病預(yù)后大多不良，往往殘留行為障礙，以致適應(yīng)困難，不能獨立生活。通過藥物、特殊訓(xùn)練和行為矯治等綜合措施，患兒的癥狀能夠得到較理想的改善。

孤獨癥患兒的預(yù)后好壞與發(fā)現(xiàn)疾病苗頭早晚、疾病嚴重程度、早期言語發(fā)育情況、認知功能、是否伴有其它疾病、是否用藥、是否訓(xùn)練等多種因素有關(guān)最好是采取行動來防止不良行為，或者，如果辦不到時，則在這種行為一開始時，立即采取行動，這比聽任孩子做某種調(diào)皮或危險的事，而事后去懲罰他們，可能更行得通。看來，要是他已經(jīng)有了去做被禁止的事情的樂趣，懲罰就沒有什么意義了。

嬰幼兒的教育是很重要的，現(xiàn)在小兒還很好，不能判斷其是否內(nèi)向，所以應(yīng)該注意看護。自閉癥存在典型的癥狀，對任何人都不理睬，沒有一點感情，而且大得多還存在一定的智力缺陷，根據(jù)你的小兒描述，考慮自閉癥的可能性不是很大，可能是因為平時關(guān)注的時間少，小兒心理缺少關(guān)愛引起的，這種情況的處理只要注意以后的關(guān)愛和教育就會慢慢好轉(zhuǎn)的。

您好，孩子的性格和氣質(zhì)類型與遺傳有關(guān)，但很大程度上受后天因素的影響。目前孩子2歲半正是心里和生理健康成長的關(guān)鍵時期。您所要做的就是對孩子多加理解和關(guān)心，真正走進孩子心里和孩子交朋友，這樣才能解決孩子的根本問題。盡量不要讓家里發(fā)生的不幸成為孩子永久的陰影。多帶孩子出去走走，外面五彩繽紛的世界可以陶冶情操使人心胸開闊忘掉煩惱，更有利于孩子的健康成長。具體做法有很多，在此不好一一列舉，希望對您有所幫助。