大學(xué)生三種心理要留心 大學(xué)生怎樣提高人際交往能力

大學(xué)生的許多人際沖突，都是發(fā)生在沒有什么原則問題的小事情上，往往是一次無意的碰撞、不經(jīng)意的言語傷害，或區(qū)區(qū)小利等，本來只要打個(gè)招呼、說聲道歉，也就沒事了，但雙方都“賭氣”，不肯放低姿態(tài)，結(jié)果爭吵起來。更有甚者，一個(gè)不讓，一個(gè)拔拳相向，頭破血流，事后懊悔不迭。從心理學(xué)角度講，則是雙方都在用不適當(dāng)?shù)姆椒ňS護(hù)自尊，即典型的面子心理。仿佛誰先道歉就傷了面子，誰在威脅面前低了頭，誰就是孬種，于是層層升級，以悲劇而告終。

1、沖動心理

大學(xué)生處于特定的生理發(fā)育期，自制能力較弱，遇事容易沖動。如騎車相撞以及類似的許多事情，是大家都不愿意發(fā)生的，有時(shí)也很難斷定誰是誰非，雙方謙讓一下就相安無事了，即使自己有理，也可以忍讓一點(diǎn)，好言相對，然而大學(xué)生往往一時(shí)沖動，氣勢洶洶，把事情搞糟。

2、寬容心理

同學(xué)之間坦誠相待、互通有無，有利于增進(jìn)彼此友情，減少不必要的摩擦、沖突。但在和同學(xué)交流遇到意見分歧或?qū)Ψ接绣e(cuò)誤時(shí)，你是措辭生硬，直道其詳，還是近取諸譬，站到對方的立場上想一想，委婉地讓對方接受你的意見，會產(chǎn)生完全不同的效果。另外，培養(yǎng)幽默感也有助于把本來緊張的局面緩和得輕松自如；幾句俏皮話能使一個(gè)窘迫的場面在笑話中消逝。

3、封閉心理

大學(xué)生人際和諧的表現(xiàn)之一是樂于與人交往，然而有的大學(xué)生由于種種原因則形成不同程度的封閉心理，阻礙其正常人際關(guān)系的形成。有的是因?yàn)樾愿駜?nèi)向，情感沖動的強(qiáng)度較弱，外露表現(xiàn)不明顯，被人誤認(rèn)為封閉。實(shí)際上他們是情感深沉，能幫人一幫到底；有的是整天忙忙碌碌，因?yàn)榫o張的工作和繁重的家務(wù)所累，始終處于疲倦狀態(tài)，自然也就很少有高漲的熱情，只要緊張氣氛松弛了，他們的熱情一般能很快調(diào)動起來；有的則是因?yàn)樾撵`上的創(chuàng)傷所致。

如過去曾赤誠待人，結(jié)果卻遭致欺騙、暗算，因此對人漸存戒心，不輕易暴露自己的思想感情；或者學(xué)業(yè)屢屢受挫，世界在其眼中被蒙上了一層灰暗的色彩，失去了信心，失去了對生活的追求，自以為是看破紅塵，新的事物，新的活動難以再激起他的熱情，看不到自己改造世界的力量，只想消極混世，了此一生。對于心理封閉的同學(xué)，最重要是要努力改變自我，自強(qiáng)不息。大家要以更大的熱情關(guān)心、幫助他們，不能簡單予以責(zé)備，甚至孤立他們。

大學(xué)生怎樣提高人際交往能力

遠(yuǎn)親不如近鄰。這是中國人對人際關(guān)系重要性最簡單直接的表述。

大學(xué)是個(gè)小社會，大學(xué)生不是封閉的個(gè)體，必然要與人交往，更要學(xué)會與人交往，建立健康的人際交流網(wǎng)。

如何與同學(xué)和室友交往，對于獲得一個(gè)成功、豐富、多彩的大學(xué)生活，對于獲得一份真誠持久的學(xué)生時(shí)代的友誼，對于獲得一個(gè)今后事業(yè)成長的出發(fā)點(diǎn)，對于獲得一份成功的個(gè)人事業(yè)并穩(wěn)步發(fā)展，可以說非常重要，甚至具有非常直接的影響力。

但是，又有一個(gè)現(xiàn)象擺在大學(xué)生面前。

如今的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，是家庭的寶貝和關(guān)愛的中心，在需要與來自天南海北、成長經(jīng)歷和成長環(huán)境各異的其他同學(xué)建立起友誼的時(shí)候，或多或少都還準(zhǔn)備不足；在大學(xué)人際關(guān)系出現(xiàn)或小或大的一些問題的時(shí)候，大學(xué)生們還有些不知所措、任性或者無所謂。這也就可以說明，為什么越來越多的人感覺現(xiàn)在的大學(xué)寢室日見寂靜、現(xiàn)在的個(gè)別大學(xué)生之間的友誼有趨利化的走勢。

其實(shí)，在各種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)網(wǎng)絡(luò)等隱秘化個(gè)人交往手段增加的現(xiàn)在，在大學(xué)生戀愛、小圈子朋友等界限化明顯的大學(xué)生群落日見其多的今天，缺乏與人交往的內(nèi)在主動，缺乏建立人際關(guān)系的外在經(jīng)驗(yàn)，是阻斷現(xiàn)代大學(xué)生學(xué)會與人交往的關(guān)鍵因素。

那么，積極地走出自己的小圈子、個(gè)人小世界，學(xué)會與同學(xué)、室友交往，就是大學(xué)生建立健康校園人際關(guān)系的第一步。這無疑是大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的起步，更是大學(xué)生進(jìn)入社會的起步，值得所有的大學(xué)生們好好揣摩。