孩子上幼兒園，需關注衛(wèi)生習慣、飲食營養(yǎng)、疾病預防、心理適應、睡眠狀況等。 1. 衛(wèi)生習慣：教導孩子勤洗手，特別是飯前便后，防止病從口入。 2. 飲食營養(yǎng)：保證孩子攝入均衡營養(yǎng)，多吃蔬菜、水果、蛋白質。 3. 疾病預防：常見的有流感、手足口病等，按時接種疫苗，增強免疫力。 4. 心理適應：新環(huán)境可能導致孩子焦慮，家長和老師要多關心鼓勵。 5. 睡眠狀況：保持充足睡眠，養(yǎng)成良好的午睡習慣，有助于孩子恢復精力。 總之，孩子上幼兒園是成長中的重要階段，家長和老師要共同關注孩子的身心健康，讓孩子快樂成長。

我在書上看到的最佳入托時間是兩歲半到三歲之間,最好是在秋季.送到有熟人的幼兒園固然好.但是你應該讓寶寶自己適應.我的寶寶去的幼兒園我們家就沒有熟人,她適應也很好.在入托之前你先帶寶寶到幼兒園同老師小朋友熟悉幾次,寶寶自然就喜歡去了.我的寶寶就是這樣,她上幼兒園一天都沒有哭過.如果離家遠我覺得就應該選擇代娃娃接送車的幼兒園.帶著寶寶通勤實在不是明智之舉.

心理分析：按照青少年生長發(fā)育規(guī)律，一般四歲半到五歲半比較適合，但是也要考慮個體差異。心理指導：孩子上幼兒園前要進行個必要的評估，通過評估測試看是否達到標準和要求，太早了，孩子對父母的依賴感還比較強，到學校容易缺乏安全感，如果與同班小孩比較差的太多容易影響孩子自信心的建立，如果太晚又容易耽誤孩子腦開發(fā)的最好時機。

孩子上幼兒園，需關注衛(wèi)生習慣、飲食營養(yǎng)、疾病預防、心理適應、睡眠狀況等。 1. 衛(wèi)生習慣：教導孩子勤洗手，特別是飯前便后，防止病從口入。 2. 飲食營養(yǎng)：保證孩子攝入均衡營養(yǎng)，多吃蔬菜、水果、蛋白質。 3. 疾病預防：常見的有流感、手足口病等，按時接種疫苗，增強免疫力。 4. 心理適應：新環(huán)境可能導致孩子焦慮，家長和老師要多關心鼓勵。 5. 睡眠狀況：保持充足睡眠，養(yǎng)成良好的午睡習慣，有助于孩子恢復精力。 總之，孩子上幼兒園是成長中的重要階段，家長和老師要共同關注孩子的身心健康，讓孩子快樂成長。

孩子從家庭到幼兒園，環(huán)境發(fā)生巨大的變化，孩子開始去幼兒園都會不習慣，也不愿意離開父母去和陌生人在一起，這是正常現(xiàn)象。所以要做好準備工作，使孩子能順利地去幼兒園。1．先熟悉幼兒園的環(huán)境。在準備送孩子去幼兒園之前，帶孩子到幼兒園去玩，熟悉小朋友及她未來的班級教師，盡量使孩子對一切有好感。2．班級教師進行家庭訪問。父母邀請教師到家來作客，彼此了解，使孩子感覺到教師是她們家的好朋友，消除陌生感，增加安全感。教師可以介紹幼兒園的情況，家長應主動介紹孩子的性格、興趣、愛好及生活習慣，使教師了解，便于孩子入幼兒園后穩(wěn)定她的情緒，讓她早日從家庭生活過渡到適應幼兒園新的生活環(huán)境。3．入幼兒園的時間要逐步延長。剛入幼兒園時，孩子可以在幼兒園時間短一些，做到遲送早接，使孩子和父母分離的時間短些4．堅持天天送幼兒園不動搖。有些父母對孩子入幼兒園不放心依戀不舍；還有的父母等孩子入班級后，偷地去窺探；遇到孩子情緒不穩(wěn)，就讓孩子休息在家?guī)滋煸偎?，這樣斷斷續(xù)續(xù)地時而送時而不送，只會增長孩子適應幼兒園的時間。因此家長要堅持天天送幼兒園，才能使孩子順利地早日適應新環(huán)境的生活，而習慣了以后，也會主動地愉快地去幼兒園。若是能做到以上幾點，孩子會逐步適應新環(huán)境，會歡喜喜地愿意去幼兒園。