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弱視危害兒童未來 弱視訓(xùn)練必看的六大技巧

2014-11-11 07:03:05      家庭醫(yī)生在線

  弱視是眼部無明顯器質(zhì)性病變,遠(yuǎn)視力經(jīng)矯正低于0.9為弱視它是兒童發(fā)育過程中的常見病,發(fā)病率約為2-4%,弱視本質(zhì)是雙眼視覺發(fā)育紊亂,引起弱視的原因復(fù)雜,可分為斜視屈光參差、高度屈光不正、形覺剝奪等弱視類型遠(yuǎn)視力經(jīng)矯正低于0.9為弱視它是兒童發(fā)育過程中的常見病,兒童時(shí)期發(fā)生的這些眼病對(duì)兒童視力發(fā)育危害極大,許多眼部疾病如果不能在兒童時(shí)期治愈,將造成眼睛的終生殘疾。

  弱視危害兒童未來

  專家們認(rèn)為弱視的危害大于近視 ,因?yàn)閱渭兘暤膬和?,看遠(yuǎn)模糊,看近清楚,視覺細(xì)胞和神經(jīng)還能受到外界物象的刺激而不會(huì)衰退,而弱視則不同,由于視覺細(xì)胞和神經(jīng)長(zhǎng)期受不到外界物象的準(zhǔn)確刺激而衰退,遠(yuǎn)視力低于0.8,如果不及時(shí)防治,視力便會(huì)永久低下,成為單眼視覺,長(zhǎng)此以往,必然會(huì)加重健眼的負(fù)擔(dān),健眼的視力也會(huì)逐漸衰退。

  因此弱視眼對(duì)患者來說,將一輩子影響生活、學(xué)習(xí)和工作,在他們眼里,立體視覺模糊,因而不能準(zhǔn)確地判斷物體的方位和遠(yuǎn)近。

  不僅如此,弱視的最大危害是無法形成立體覺。弱視的兒童長(zhǎng)大后必然學(xué)習(xí)不好立體幾何,也不能選擇如建筑、工程設(shè)計(jì)、醫(yī)學(xué)、機(jī)械、美工等專業(yè)。

  由于大腦只能得到單側(cè)健眼輸入的視覺信號(hào),大腦無法形成立體的像,將導(dǎo)致患者沒有立體覺想象能力。正如聾啞人,他們的發(fā)音器官舌、聲帶都正常,但無法發(fā)音,是由于因聾致啞,他們的聽力障礙,造成無法模仿發(fā)音,最終喪失發(fā)音能力。

  此外,弱視還可引起斜視,影響美觀和身心健康。弱視兒童常有自卑和自閉心理。

  弱視訓(xùn)練必看的六大技巧

  1.對(duì)于初診的患兒要進(jìn)行全面詳細(xì)的眼科常規(guī)檢查,包括視力、眼前節(jié)及眼底檢查,排除器質(zhì)性病變,以防誤診及漏診。

  2.常規(guī)給予1%阿托品眼膏散瞳驗(yàn)光,配戴合適矯正眼鏡,對(duì)于單眼性弱視,嚴(yán)格遮蓋健眼,弱視治療的關(guān)鍵在于配戴合適的矯正眼鏡,嚴(yán)格遮蓋,遮蓋健眼對(duì)于弱視患兒一般都很難接受,特別是剛開始接受治療的患兒,遮蓋健眼影響他們正常的學(xué)習(xí)及生活,較小的患兒會(huì)哭鬧拒絕遮蓋,大的患兒會(huì)因?yàn)橛绊懲庥^而在沒人監(jiān)督的情況下偷偷去掉眼罩而影響治療效果。對(duì)患兒及家長(zhǎng)要耐心講解遮蓋對(duì)治療弱視的重要性,要根據(jù)孩子的喜好及理解力來講解,告訴他們?nèi)粢暳Σ荒芑謴?fù)將來不能當(dāng)司機(jī)、美術(shù)家、設(shè)計(jì)師等,讓他們知道弱視的重要性,而能積極主動(dòng)配合治療。

  3.讓弱視對(duì)治療感興趣,醫(yī)院要為孩子們創(chuàng)造一個(gè)舒適環(huán)境優(yōu)良的訓(xùn)練環(huán)境,同時(shí)還要給孩子一個(gè)自己的空間,可以游戲、玩耍、看書,以豐富孩子們的生活而不會(huì)感到枯燥無味,而厭煩治療,在訓(xùn)練室內(nèi)播放孩子們愛聽的童話故事及兒歌,以增加孩子們的樂趣。對(duì)于初診畏懼治療的患兒可帶領(lǐng)他們參觀訓(xùn)練室,以消除他們的恐懼心理,感覺在這里很開心,從而接受治療。

  4.讓家長(zhǎng)了解弱視的病因、治療方法、怎樣預(yù)防復(fù)發(fā)及弱視對(duì)患兒的危害,讓家長(zhǎng)進(jìn)入孩子的訓(xùn)練環(huán)境及業(yè)余活動(dòng)環(huán)境,了解孩子們的訓(xùn)練狀況及生活,并讓初診的患兒家屬與已接受訓(xùn)練的患兒家屬交談,相互交換意見。病人與病人之間的溝通要比醫(yī)生與病人之間的溝通可信度更大,增加他們對(duì)治療的信心。

  5.定期為弱視患兒進(jìn)行視力及眼部檢查,了解患兒的視力增長(zhǎng)情況,及時(shí)調(diào)整遮蓋及治療,以提高療效。

  6.對(duì)于不能接受集體式綜合訓(xùn)練的患兒,可采用家庭式訓(xùn)練,定期復(fù)診,給予正確指導(dǎo),并要經(jīng)常通過電話督促患兒及家長(zhǎng),一方面增加醫(yī)患之間的溝通,增加信任度,更重要的是幫助孩子及早恢復(fù)正常視力。

(責(zé)任編輯:吳任飛 )

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