孩子不聽話應(yīng)不應(yīng)該懲罰 懲罰孩子要注意方法

家長(zhǎng)們聚在一起，自然離不開是否要懲罰孩子這個(gè)話題。“孩子應(yīng)該打”“那不行，我聽說(shuō)，孩子越打越不聽話”“男孩子應(yīng)該打，不打的話，反而會(huì)受孩子的擺布”……類似的話題是討論的熱點(diǎn)。那么孩子不聽話應(yīng)不應(yīng)該懲罰？要懲罰孩子的話有什么好方法？

孩子不聽話應(yīng)不應(yīng)該懲罰

對(duì)于孩子不聽話應(yīng)不應(yīng)該懲罰這個(gè)問題，相信很多家長(zhǎng)都會(huì)選擇懲罰的。就像嚴(yán)師出高徒，棍棒之下出孝子這樣的傳統(tǒng)思想，在家長(zhǎng)的眼中只要孩子犯錯(cuò)，那受罰就是最好的教育方式，也是讓他們長(zhǎng)記性的最快的方式。但實(shí)際上懲罰孩子雖然會(huì)在一定程度上產(chǎn)生積極的約束作用，對(duì)形成一定的良好風(fēng)尚，也讓孩子很快的記住了教訓(xùn)。但是一旦過度就過猶不及。但是有些孩子又是完全說(shuō)不通，不懲罰他是不知道錯(cuò)誤的。所以當(dāng)孩子不聽話的話可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行一些懲罰，而懲罰的方法也要有好的方法才行。

懲罰不聽話孩子的好方法

1、懲罰孩子做家務(wù)

如果孩子孩子亂畫，亂丟東西、玩具等，可以懲罰孩子做家務(wù)，讓孩子學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果。父母應(yīng)隨時(shí)注意孩子的安全；較小的幼兒可由父母一起帶領(lǐng)做家事；訓(xùn)練孩子養(yǎng)成物歸原處的習(xí)慣；詢問孩子在幫忙家事時(shí)學(xué)習(xí)到什么。

2、罰站

比如孩子故意從高處往下跳，車上跑跑跳跳。可以在在家中規(guī)劃一個(gè)處罰區(qū)，準(zhǔn)備一個(gè)時(shí)鐘或鬧鐘，計(jì)時(shí)孩子處罰的時(shí)間，讓孩子自己反思為什么做錯(cuò)了。注意處罰時(shí)間不宜太久，否則會(huì)造成孩子更頑皮的反效果。處罰完后，詢問孩子被處罰原因，讓孩子自己知道做錯(cuò)的原因。

3、用計(jì)時(shí)隔離懲罰孩子

在打孩子犯法的美國(guó)，媽媽們會(huì)用計(jì)時(shí)隔離“懲罰”孩子。比如你可以在家里設(shè)置一個(gè)專門的處罰區(qū)，在處罰區(qū)上擺上軟墊或一張椅子，孩子做錯(cuò)事后，就讓孩子獨(dú)自呆在處罰區(qū)，怎么哭鬧都不理睬他；準(zhǔn)備鬧鐘或時(shí)鐘，計(jì)限制處罰時(shí)間，或讓孩子講處罰多久的時(shí)間；處罰完后，讓孩子說(shuō)出今天被處罰的原因。這樣能夠讓父母和孩子都冷靜下來(lái)反思自己錯(cuò)誤的行為。

在日常生活中，最重要的是要預(yù)防孩子陷入錯(cuò)誤當(dāng)中，要與孩子保持良好的關(guān)系，這樣用到懲罰的機(jī)會(huì)才會(huì)越來(lái)越少。