音樂(lè)刺激，胎兒發(fā)育

奇妙！用音樂(lè)激發(fā)潛能：

音樂(lè)胎教作為提高寶寶身心健康的有效方法已逐步被社會(huì)所認(rèn)可。通常情況下，懷孕4個(gè)月后胎兒就有了聽(tīng)力，就可以進(jìn)行音樂(lè)胎教。從生理方面來(lái)說(shuō)，音樂(lè)胎教可以刺激孕媽咪的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)引起大腦皮層興奮，改變下丘腦遞質(zhì)的釋放，促使分泌出一些有益于健康的激素如酶、乙酰膽堿等，保持身體最佳狀態(tài)，從而促進(jìn)腹中的胎兒健康成長(zhǎng)。

警惕！盲目選擇危害大由于“莫扎特效應(yīng)”

這個(gè)實(shí)驗(yàn)選用了一段莫扎特的樂(lè)曲，不少發(fā)行商便不加甄選地將莫扎特的曲目包裝為胎教音樂(lè)，帶來(lái)了極大危害。因?yàn)槟氐膭?chuàng)作主題豐富、風(fēng)格多樣，他的音樂(lè)也有很多表現(xiàn)激越強(qiáng)烈的感情，或憂傷或狂熱或悲壯，并不適合所有的孕媽咪聆聽(tīng)。此外，市面上銷售的“胎教音樂(lè)”光盤劣品較多，絕大多數(shù)的音樂(lè)節(jié)奏與胎兒的心率不和諧，而且音量難以掌握，所以購(gòu)買時(shí)一定要參照專家的意見(jiàn)。

胎教音樂(lè)的曲目其實(shí)十分廣泛，比如，巴赫的復(fù)調(diào)音樂(lè)更能促進(jìn)胎兒恬靜、穩(wěn)定；而日本最新研究發(fā)現(xiàn)，中國(guó)部分傳統(tǒng)音樂(lè)對(duì)促進(jìn)胎兒智力、情商的發(fā)展也有很好效果。其實(shí)，孕婦之間的個(gè)體差異較大，并不能一概而論什么音樂(lè)最好，如果選擇了不適合自己的音樂(lè)，還要強(qiáng)迫去適應(yīng)的話，會(huì)促使孕婦體內(nèi)分泌出一些不好的化學(xué)物質(zhì)，直接影響到胎兒的生理和心理。此外，胎兒聽(tīng)覺(jué)生理機(jī)制非常稚嫩、脆弱，對(duì)音量的承受能力極其微小。而市場(chǎng)上銷售的大多數(shù)“胎教音樂(lè)”CD雖然標(biāo)明音頻范圍是500--2000赫茲，但檢測(cè)的結(jié)果卻大相徑庭，有的音頻最高竟達(dá)到5000赫茲以上，而一些不正確的聆聽(tīng)方式，如把耳麥貼在肚皮上，都會(huì)對(duì)胎兒的聽(tīng)力造成損傷。所以，最好在音樂(lè)治療師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)正確的音樂(lè)胎教方法。

感受！音樂(lè)胎教的真諦

音樂(lè)胎教作為從西方引進(jìn)的系統(tǒng)早教工程，包含了豐富的教學(xué)模式。它遵循胎兒在母體內(nèi)的發(fā)展特征及其圍繞孕媽媽在整個(gè)孕期中的生理和心理變化而進(jìn)行。在音樂(lè)治療師的指導(dǎo)下，孕媽咪會(huì)在孕早期、孕中期和孕晚期會(huì)分別接受不同方式的音樂(lè)胎教，比如聆聽(tīng)式音樂(lè)胎教法、歌唱式音樂(lè)胎教法、吟誦式音樂(lè)胎教法及律動(dòng)式音樂(lè)胎教法等，醫(yī)院還會(huì)根據(jù)每個(gè)孕媽咪不同的身體特質(zhì)，為其量身定制適合她與BB的胎教音樂(lè)，并通過(guò)專業(yè)的播放設(shè)備回放出高品質(zhì)的音頻信號(hào)，使孕媽咪和胎兒全身心地投入。因此，音樂(lè)胎教絕非簡(jiǎn)單的聆聽(tīng)音樂(lè)，要想達(dá)到最佳的效果，最好親身體驗(yàn)一下專業(yè)課程，將會(huì)有更多感受。