家庭醫(yī)生在線首頁 > 兒科 > 早教 > 智力 > 正文
癲癇
掛號科室:神經(jīng)內(nèi)科 同類疾病:原發(fā)性癲癇小兒癲癇顳葉癲癇癥狀性癲癇額葉癲癇

嬰兒智力發(fā)育受什么影響 寶寶各個月份的智力發(fā)育

2015-08-01 06:34:02      家庭醫(yī)生在線

爸爸媽媽都希望孩子可以有超人的智力,但是聰明的腦袋不是說想有就能成的。要充分了解影響孩子智力發(fā)育的因素和抓住寶寶智力發(fā)育的重要時期才能更好地給孩子適當(dāng)?shù)呐嘤玫卮龠M(jìn)孩子智力的發(fā)育。下面我們就一起來了解一下影響嬰兒智力發(fā)育的七大因素和智力發(fā)育8個重要時期。

影響嬰兒智力發(fā)育的因素

影響因素一:遺傳

一般說父母智商高,孩子的智商也不會低。

這種遺傳因素還表現(xiàn)在血緣關(guān)系上,父母同是本地人,孩子平均智商為102。而隔省結(jié)婚的父母所生的孩子智商達(dá)109。父母是表親,低智商的孩子明顯增加。

影響因素二:母乳

母乳中含有多種促進(jìn)兒童智力發(fā)育的活性物質(zhì),特別是對智力發(fā)育有重要影響的?;撬岜扰D桃叱?0倍之多。據(jù)調(diào)查,吃母乳長大的兒童比吃代乳品長大的兒童智商要高出3—10分左右。英國劍橋大學(xué)營養(yǎng)學(xué)專家對30多名7—8歲的兒童做了智商測驗,并與嬰兒期的食譜進(jìn)行對照,發(fā)現(xiàn)吃母乳喂養(yǎng)的孩子普遍智商較高,平均比吃代乳品的孩子多10分。奧秘在于母乳中含有多種可促進(jìn)兒童大腦發(fā)育的活性物質(zhì),特別是一種叫做?;撬岬奶厥獍被?,不僅能增加腦細(xì)胞的數(shù)量,促進(jìn)神經(jīng)細(xì)胞的分化與成熟,還有助于神經(jīng)節(jié)點的形成。與牛奶相比較,母乳中?;撬岬暮扛叱?0倍多。

影響因素三:飲食

吃肉過多或貪吃的孩子智力會減低。不吃早餐的孩子智力會受到影響,這是因為早餐攝入的蛋白質(zhì)、糖、維生素和微量元素等都是健腦的重要成份。

影響因素四:體重

體重超過正常兒童20%的孩子,其視覺、聽力、接受知識的能力都會處于較低的水平。這是因為肥胖兒過多的脂肪進(jìn)入腦內(nèi),會妨礙神經(jīng)細(xì)胞的發(fā)育和神經(jīng)纖維增生。

另外,也有不少孩子骨瘦如柴,同樣也對大腦的發(fā)育不利,進(jìn)而影響智力的發(fā)育。這些孩子中除了少部分是由于疾病因素所致,大多與挑食、厭食有關(guān)?,F(xiàn)在多數(shù)獨生子女家庭或多或少存在寵孩子的現(xiàn)象,不少孩子往往一日三餐不正常,零食倒不離嘴,營養(yǎng)不良在所難免。

有研究顯示吃早餐后兩小時參加高難度考試的學(xué)生,其得分明顯高于空腹的考生,糾正不良飲食習(xí)慣可以從堅持吃早餐開始。早餐是體內(nèi)空腹一夜之后,包括大腦在內(nèi)的全身各器官獲得能量補充的第一餐,吃進(jìn)的蛋白質(zhì)、糖、維生素、微量元素的利用率高于其他兩餐。

影響因素五:環(huán)境

生活在枯燥環(huán)境里的兒童,如棄嬰,得不到母愛及良好的教育,智商會較低。據(jù)研究調(diào)查表明,這類孩子3歲時平均智商僅為60.5,反之,處于良好環(huán)境的3歲兒童智商平均為91.8。

影響因素六:藥物

某些藥物會影響兒童的智力,如長期服用抗癲癇藥物可使智商偏低,當(dāng)停藥若干年后,智商便會有所提高。

影響因素七:人體生理節(jié)律

科學(xué)研究表明,每個人從出生起一直到生命終止,身體內(nèi)一直存在著體力、情緒及智力三方面的周期性變化,這種周期性的變化為人體生理節(jié)律。

人體處于生理節(jié)律低潮期或低潮與高潮期臨界日時,身體易疲倦,并情緒不穩(wěn)、做事效率低、注意力難以集中或健忘、判斷力下降。同時,身體抵抗力下降,易被病菌侵?jǐn)_,感染疾病的幾率增大。受孕時,如果夫妻一方處于高潮,另一方處于低潮,易生出健康和智力情況一般的孩子。如果夫妻雙方都處于低潮期或低潮與高潮期臨界時,易生出體弱、智力有問題的孩子。

寶寶各個月份智力發(fā)育情況

1個月

大運動:拉著手腕可以坐起,頭可豎直片刻(2秒)。精細(xì)動作:觸碰手掌,他會緊握拳頭。適應(yīng)能力:眼球會跟紅球過中線(稍有移動即可)、聽到聲音有反應(yīng)。語言:自己會發(fā)出細(xì)小聲音。社交行為:眼睛跟蹤走動的人。

3個月

大運動:俯臥時可抬頭45度、抱直時頭穩(wěn)。精細(xì)動作:兩手可握在一起、撥浪鼓在手中留握0.5秒。適應(yīng)能力:眼睛跟紅球可轉(zhuǎn)180度。語言:笑出聲。社交行為:模樣靈敏、見人會笑。

5個月

大運動:輕拉腕部即可坐起、獨坐頭身向前傾。精細(xì)動作:抓住近處玩具。適應(yīng)能力:拿住一積木注視另一積木。語言:對人及物發(fā)聲。社交行為:見食物興奮。

7個月

大運動:獨坐自如。精細(xì)動作:耙弄到小丸(直徑約0.5公分)、自己取一積木,再取另一塊。適應(yīng)能力:積木換手、伸手夠遠(yuǎn)處玩具。語言:發(fā)da—da、ma—ma無所指。社交行為:對鏡有游戲反映、能分辨出生人。

9個月

大運動:會爬、拉雙手會走。精細(xì)動作:拇指、食指捏住小丸。適應(yīng)能力:從杯中取出積木(正方形,邊長2cm)、積木對敲。語言:會歡迎、再見(手勢)。社交行為:表示不要。

10個月

大運動:會拉住欄桿站起身、扶住欄桿可以走。精細(xì)動作:拇指、食指動作熟練。適應(yīng)能力:拿掉扣住積木的杯子,并玩積木。找盒內(nèi)的東西。語言:模仿發(fā)語聲。社交行為:懂得常見物及名稱、會表示。

11個月

大運動:扶物、蹲下取物。獨站片刻。精細(xì)動作:打開包積木的紙。適應(yīng)能力:積木放入杯中。模仿推玩具小車。語言:有意識的發(fā)一個字音。社交行為:懂得不。模仿拍娃娃。

(責(zé)任編輯:吳任飛 )

相關(guān)文章推薦

    科大夫掛號引導(dǎo)

    合作醫(yī)生

    相關(guān)問答