必知6個(gè)月寶寶生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo) 你的寶寶達(dá)標(biāo)了嗎？

　　6個(gè)月寶寶發(fā)育指標(biāo)是怎么樣的？半歲大的寶寶，已經(jīng)長(zhǎng)成乳牙，媽媽可以開始喂養(yǎng)輔食了，而它也能夠坐立，也開始有一些模糊的發(fā)音了……接下來讓我們具體來了解一下吧。

　　寶寶身體發(fā)育

　　6個(gè)月寶寶，體格進(jìn)一步發(fā)育，神經(jīng)系統(tǒng)日趨成熟。在喂養(yǎng)方面，寶寶差不多已經(jīng)開始長(zhǎng)乳牙了，可以添加肉泥、豬肝泥等輔食。在早期教育問題上，與寶寶進(jìn)行交流時(shí)，家長(zhǎng)對(duì)其咿咿呀呀聲作出回應(yīng)。

　　寶寶智力發(fā)育

　　這個(gè)階段要多給孩子進(jìn)行一些感官訓(xùn)練，可以很好地促進(jìn)他的智力發(fā)展，父母可以給孩子做一些感官游戲，可以從不同的方位發(fā)聲，讓他辨別方位等，訓(xùn)練他的聽覺能力，讓他的耳朵越來越靈敏。

　　運(yùn)動(dòng)

　　此時(shí)的嬰兒俯臥時(shí)，能用肘支撐著將胸抬起，但腹部還是靠著床面。仰臥時(shí)喜歡把兩腿伸直舉高。隨著頭部頸肌發(fā)育的成熟，這年齡的孩子的頭能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刎Q起來了，他們就不愿意家長(zhǎng)橫抱著，喜歡大人把他們豎起來抱。一旦孩子挺起胸部，你就可以幫助他“實(shí)踐”坐起。很快他就學(xué)會(huì)“三腳架”——身體向前傾時(shí)伸手支撐，保持上身平衡，逐漸地腰部肌肉發(fā)育了，靠坐時(shí)，腰能伸直?？赡苓€需要一段時(shí)間他才不需要你的幫助自己坐起來。

　　身體技能發(fā)育

　　會(huì)伸手夠東西：6月齡寶寶，眼神更加靈活，如果把玩具弄掉了，他會(huì)轉(zhuǎn)著頭到處尋找；會(huì)伸手夠東西或從別人手里接過東西。這時(shí)的寶寶仍然不知道什么能放到嘴里，什么不能放到嘴里，所以總是把手里的東西放到嘴里吸吮或啃咬。

　　腳尖蹬地：肢體活動(dòng)能力增強(qiáng)，腳和腿的力量更大了，讓寶寶站在你的腿上，會(huì)感到小腳丫蹬得你有些痛。寶寶會(huì)用腳尖蹬地了，身體不停地蹦來蹦去。但比較安靜和內(nèi)向的寶寶，可能會(huì)較少蹦跳。

　　隨著身體協(xié)調(diào)能力的提高，孩子將發(fā)現(xiàn)自己身體的其他部分。仰面躺時(shí)，他會(huì)抓住他的腳和腳趾，并送入口中；更換尿布時(shí)，他會(huì)向下觸摸生殖器；坐起時(shí)，他會(huì)拍自己的臀部和大腿。

　　語言發(fā)育

　　這個(gè)月的嬰兒，進(jìn)入咿呀學(xué)語階段，對(duì)語音的感知更加清晰， 發(fā)音更加主動(dòng)，不經(jīng)意間會(huì)發(fā)出一些不很清晰的語音，會(huì)無意識(shí)地叫“mama”、“baba”、“dada”。當(dāng)寶寶發(fā)出語音時(shí)，爸爸媽媽要積極做出反應(yīng)。寶寶發(fā)出 “mama”的語音時(shí)，媽媽要馬上說“媽媽在這里”。最好能用手指著自己對(duì)寶寶說：“我就是寶寶的媽媽?！弊鍪裁词虑橹?，都應(yīng)該說“媽媽要干什么什么了”。讓寶寶知道你就是他的媽媽，把語音和實(shí)際結(jié)合起來，寶寶會(huì)快速學(xué)會(huì)發(fā)音，并能運(yùn)用它。

　　視覺發(fā)育

　　這時(shí)寶寶已經(jīng)能夠自由轉(zhuǎn)頭，視野擴(kuò)大了，視覺靈敏度已接近成人水平。手眼協(xié)調(diào)能力增強(qiáng)，成了積極的學(xué)習(xí)者和新事物的探索者。一句話，對(duì)于這個(gè)月的嬰兒來說，單純的看已經(jīng)不是目的了，他要在看的過程中，獲得認(rèn)識(shí)事物的能力。因此這時(shí)展開潛能的早期開發(fā)，事半而功倍。

　　認(rèn)知狀態(tài)

　　此時(shí)期他已能在鏡子中發(fā)現(xiàn)自己，并與這個(gè)新伙伴聊天。 照鏡子時(shí)會(huì)笑，用手摸鏡中人。能夠知道自己的名字，聽到叫他的名字會(huì)有反應(yīng)。

　　這個(gè)階段，寶寶處在“發(fā)現(xiàn)”階段。隨著認(rèn)知能力的發(fā)育，他很快會(huì)發(fā)現(xiàn)一些物品，例如鈴鐺和鑰匙串，在搖動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出有趣的聲音。當(dāng)他將一些物品扔在桌上或丟到地板上時(shí)，可能啟動(dòng)一連串的聽覺反應(yīng)，包括：喜悅的表情、呻吟或者導(dǎo)致物件重現(xiàn)或者重新消失的其他反應(yīng)。他開始故意丟棄物品，讓你幫他揀起。這時(shí)你可千萬不要不耐煩喲，因?yàn)檫@是他學(xué)習(xí)因果關(guān)系并通過自己的能力影響環(huán)境的重要時(shí)期。

　　現(xiàn)在，寶寶變得越來越好動(dòng)，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇心。這個(gè)階段是寶寶自尊心形成的非常時(shí)期，所以父母要引起足夠的關(guān)注，對(duì)寶寶適時(shí)給予鼓勵(lì)，從而使寶寶建立起良好的自信心。當(dāng)他想做一些危險(xiǎn)的事情或者干打擾家庭成員休息的事情時(shí)，你必須加以約束，然而這時(shí)候你處理這個(gè)問題最有效的方法是用玩具或其他活動(dòng)使孩子分心。

　　情感和社交發(fā)育

　　這個(gè)階段寶寶對(duì)生活充滿了無窮的活力。給他喂奶或洗尿布時(shí)總是扭來扭去；抱他時(shí)他又弓背又彎身；實(shí)際上是說‘快把我放下，我有別的事情要做。’此時(shí)的孩子已有比較復(fù)雜的情緒了，高興時(shí)會(huì)笑，不稱心時(shí)會(huì)發(fā)脾氣，父母離開時(shí)會(huì)害怕、恐懼。所以要注意不要在生人剛來時(shí)突然離開孩子；也不能用恐怖的表情和語言嚇唬孩子；更不能把自己的情緒發(fā)泄在孩子身上，對(duì)孩子冷落、不耐煩、甚至打罵。要讓你的孩子在快樂中成長(zhǎng)，你首先要保持一個(gè)良好的心態(tài)，因?yàn)楦改傅囊谎砸恍袑?duì)孩子很重要。這時(shí)候?qū)殞毘霈F(xiàn)認(rèn)生的行為，對(duì)許多東西表現(xiàn)出害怕。

　　這個(gè)階段是寶寶最愛交際的時(shí)候，他也許已經(jīng)學(xué)會(huì)以伸手、拉人或發(fā)音等方式主動(dòng)與人交往，一定要好好利用。比如可以帶他去郊游，見各種各樣的人；教他說“您好”，揮手說再見。當(dāng)你出門或在旁邊叫他時(shí)，他能意識(shí)到自己的名字并把頭轉(zhuǎn)過去。當(dāng)他需要媽媽抱時(shí)，不僅會(huì)發(fā)出聲音，而且能有伸開雙臂的姿勢(shì)；當(dāng)你真的抱起他時(shí)，他會(huì)高興的大叫。

　　專家提醒

　　從這月開始，喂養(yǎng)不是身高增長(zhǎng)的唯一因素了，與遺傳、種族、性別、環(huán)境等，也包括營(yíng)養(yǎng)、疾病等因素都有關(guān)。后天的營(yíng)養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)可以讓寶寶的身高超過父母，但也不要為此把寶寶逼到厭食的程度。

　　有的嬰兒就是喜歡吃面條、大米粥，這些谷物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值并不高，但供給的熱量大，寶寶的胖是虛胖，肉比較松懈。所以不能單從嬰兒的體重或胖瘦認(rèn)定營(yíng)養(yǎng)的豐富與虧空。